教学技能和学识储备，哪个该优先作为好老师的评判标准？
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- 素质很重要，要平等对待学生
- 学识储备。持续学习储备知识是教师的职业道德，教学技能是因人而异的。如果一位教师只掌握前线的只是，对教学活动以及学生都是不负责任的。
- 我认为是学识储备。一般学识储备好的教学技能也不会差到哪去，学识储备高的，会有人来请教他/她，他们也会乐意去教授。当然，每个人教学方法会有所区别，只要被教的觉得合适能接受并且好吸收，就没有所谓的什么技能了
- 我认为是学识储备。一般学识储备好的教学技能也不会差到哪去，学识储备高的，会有人来请教他/她，他们也会乐意去教授。当然，每个人教学方法会有所区别，只要被教的觉得合适能接受并且好吸收，就没有所谓的什么技能了
- 我认为应该是要有一定的学识技能，这是一个必须具备的条件。教学技能都是可以经过后天的培训提升的
- 首先作为老师，要有良好的道德素养，其次再是学识的储备 数学技能